Форум » Общий форум » От теории к практики ... » Ответить
От теории к практики ...
Радомир: http://rutube.ru/tracks/1765922.html?v=755b0251dc97ce3db34da6615114ce3e Видеоурок ... тропа ... любки ... накат ... Интересно услышать мнение посмотревших ... есть чему учиться в науке самопознания
goks: http://www.novadance.ru/content/view/40/34/ Ссылка на статью. Там есть еще кое-какие схемки.
Радомир: goks пишет: Я вот думал тоже над упражнениями, поскольку меня эта практическая часть больше интересует. И вышло наоборот. Нужно сесть с вещью в руках. Вещью известной тебе, которую ты видел много раз, а стало быть имеешь ее (вещи) зрительный образ. Закрыть глаза и стараться в памяти вызвать наиболее полный, какой сможешь, зрительный образ этой вещи, ощупывая ее руками. Это похоже будет на наполнение образа ощущением, или ощущения образом, как думаешь? Хорошое упражнение ... мне просто хочется максимально отойти от образа который сложился ... почему-то мне кажется что делая это упражнение я буду лишь укреплять образ который и сложился ... а как максимально отойти от стереотипа и попробовать взглянуть незамыленным взглядом ...
сынок: Радомир пишет: а как максимально отойти от стереотипа и попробовать взглянуть незамыленным взглядом ... классна вешь! Взгляд без глаза! То говорят высший пилотаж. Где-то по тому я шось бачив у Скомороха. Шас...
Славер: сынок пишет: То говорят высший пилотаж. Говорят, что "высший пилотаж" у некоторых отставников спецназа. Если не ошибаюсь, называется "Русский стиль"… Но утверждать не стану. Всё на уровне слухов и видеозаписей.
Туесок: Славер , да копия РС РБ:)) Не знаю, вот я "кружусь" в ихней среде, то се, как физ. нагрузка да неплохо, гибкость суставов, ориентация, баланс и пр. Вот только одно большое НО...в боевом применении я ваще не видел..как доходит дело до битвы, то аля вперед месилово на физику и выносливость без всяких накатов и пр..
Феникс: сынок пишет: классна вешь! Взгляд без глаза А мне знакомо такое чувство : при полном сосредоточении на человеке можно "увидеть" его спиной, почувствовать его приближение в неожиданном месте и в неожиданное время. Об этом речь?
сынок: Феникс пишет: Об этом речь? Туесок пишет: да копия РС РБ:)) А шо такое "РС РБ"?
сынок: Славер пишет: Говорят, что "высший пилотаж" у некоторых отставников спецназа. Если не ошибаюсь, называется "Русский стиль"… Но утверждать не стану. Всё на уровне слухов и видеозаписей. Смотри что Феникс выложил от Скомороха: ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ – тонкоматериальное явление. Образ действия – это способ достичь цель (образ желаемого). Образ действия вывешивается в пространстве. По сути этим вырезается пустота, которая втягивает тебя, но не сразу, а последовательного – по средам – то тонкого к более грубому: сначала в пустоту втягивается тело, которое старики называли призрак (выступает примерно на локоть от тели), затем плотности призрака передают движение на более плотное тело – собь (один-два пальца от тели) и вот уже собь передает «разность потенциалов» на мышцы, заставляя их сокращаться. Вот это используется в любках при катании. А я тебе предлагаю на содержимое этого текста посмотреть с другой масштабной меркой. Кто и где вывешивает образ действия в пространстве? А результатом этого у кого-то и где-то сокращается что-то и не только мышцы? Вот это уже не я сказал, это Феникс вытащил от Скомороха. А сам Скоморох обучался этому у Похани-мазыка. Это основа ритуалов, которые могут действовать как кухонный нож в хозяйстве, но и быть орудием уничтожения. Это основа общественных ритуалов и это работает между обычными людьми каждый день в обычной жизни. Это может дать телу возможность быть здоровым и жить очень долго, но может и убить на любом расстоянии. Всё зависит от того, какие это образа действий и кто их использует! Соловей может убеждать людей сколько угодно и бесполезно, если они будут под влиянием других образов действий. Так что не о мордобое разговор идёт. Этих «призраков, с плотностями» не один и не пять. Образ могли «вывесить в пространстве» не сегодня и не вчера, а действие обнаружится только сегодня. Те, кто их «вывешивал в пространстве» давно уже не ходят ногами по этой Земле, а они работают и сегодня. Так и возникают кукловоды. Обряды, которые не используют образа действия, силы не имеют! Так что в этой теме всё писалось именно с этой точки зрения на саму суть явления. Так что если вывесили очень давно ОБРАЗ, то от пути к ПОДОБИЮ уже не отвертеться Я не говорю о горе-кукловодах от торгового дома Рокфеллеров.
Туесок: сынок пишет: А шо такое "РС РБ"? Русский стиль рукопашного боя.
Славер: сынок независимо от того, что выложил Феникс, у меня была только одна возможность сравнения стилей Скомороха и РС спецназа. Наверно Туесок правильней написал - РС РБ, просто нет времени перепроверять. Скорее всего, это одно и то же. Судить могу только по видеозаписям того и другого и имеющихся знаний в данной области (как рукопашных боёв, так и психологического воздействия на окружающих). Ещё раз подчёркиваю, исключительно по имеющимся в распоряжении видеозаписям Скоморох проигрывает РС. Если будет интересно - почему?, конечно отвечу. Но не думаю, что моё мнение может быть объективным в меру того, что это всего лишь анализ видеозаписей.
сынок: Славер пишет: сравнения стилей понятно... Скоморох проигрывает РС. Если будет интересно - почему?, конечно отвечу. Но не думаю, что моё мнение может быть объективным в меру того, что это всего лишь анализ видеозаписей. Думаю, что без нас хватает специалистов по сравнению различных стилей РБ. У них для этого есть время.
Славер: сынок пишет: Думаю, что без нас хватает специалистов по сравнению различных стилей РБ. У них для этого есть время. Полностью с тобой согласен.
Соловей: По Силе, некоторые отзывы: На семинаре «Толковость» Скоморох показывал работы с силой, работы в которых было видно возмущение и движение духа. Показывал как можно набирать силу. Для того чтобы освоить эти работы нужно научиться бусанию. И на этом семинаре мы начали подготовку к освоению бусания. Скоморох дал задание в классе Духовного пения сделать прогуживание. Сказал, что во время прогуживания мы готовим своё тело для более тонких работ. Делаем тело, условно, легче и прозрачнее. В прогуживании мы учимся ещё важному - сосредоточению На занятии мы поговорили о том, что такое бусание – способность нашей души пить из окружающего пространства силу (по офеньски «бусать режу», «бусать» - пить). А потом прогуживались. Прогуживали горло, серёдку, нёбо и бубенцы. Потом это упражнение я давала на общей работе. Когда мы заканчивали прогуживание – пришёл Скоморох и показал на мне, что когда я начинаю гудеть – состояние меняется. Как я поняла позже – при прогуживании было бусание. Потом на работе Скоморох показывал работы с силой, в которых проявлялся дух. На одной из работ три девчёнки – я, Любона и Сила сложили правые руки вместе и наша задача была перетянуть на силе шестерых мужиков. Сначала это казалось невозможным. А потом Скоморох сказал нам начать гудеть сначала серёдкой, а потом ниже. Что-то изменилось, стало легко и мы как-то очень спокойно и плавно перетянули мужиков. На следующей работе Скоморох показал нам всем бусание. Потом мы на классе обсуждали, что чувствовал каждый. Стало понятно, что нужно готовиться. Очень хочется обучиться этим тонким работам. Нужно очищаться от помех чувствовать себя и делающих тело жёстким. Очищаться от образов естественно-научных - человек не может исследовать в себе душевное движение или движение духа, если у него есть знание о мире, в котором души и духа – нет. Скоморох обещал обучать бусанию на Святках. Мы спрашивали Скомороха: как можно готовиться к бусанию? Он сказал что можно делать упражнения Вольный дух и Холодное дыхание, а так же прогуживание. Скрындяк, в действительности, вещь волшебная. Просто мы используем эту палочку, чтобы ходить на трех ногах, пока не умеем ею пользоваться… Скоморох Скоморох, если я так понял, что мы используем волшебную палочку в качестве трости. Условно, конечно. Я знаю, что в скрындяк можно убирать помехи. Это могут душевные переживания, болячки. Или то, чем хочется поделиться, похвастаться, но прямо сейчас это может помешать делу. Можно отложить в скрындяк какой-нибудь хвост или дело. А это, как я вижу, означает закрыть на время охоту или силу. Это, в свою очередь, подтверждает тот факт, что охоту или силу можно копить. Так? Если этим пользоваться осознанно, то скрындяки становятся волшебными сундуками. Но если и это использование волшебной палочки в качестве костыля, то что же еще можно делать с их помощью? Вчера у нас было занятие Подготовишки. Мы с Ватником вели занятие. На занятии были Ошибка, Одна, Прикидочка, Пелагея, Таёжный, Всёзнать, Наказа-ние и четверо новичков Марина, Наташа, Дима, Антон. Тема занятия – Целеустроение. Свои и чужие цели. Всё, что задумала на занятие, сбылось, и даже больше, чем я ожидала. У меня поя-вился опыт, я стала лучше видеть и чувствовать, лучше понимать целеустроение, необхо-димость целеустроения. Мне хорошо, и радостно от этого. Мы начали занятие с описания, что такое целеустроение. Каждый рассказал, своё понимание целеустроения. А потом мы прочитали главу 4 «Целеустроение» из «Учебника самопознания» и обсуждали её. Было здорово! Непонятным осталось про подпорки в стремянке. Были предположения, что это са-ми ступени стремянки, и были предположения, что подпорки помогают достигать цели. Допустим, захотел купить определённую книгу, а чтобы её купить, необходимы подпорки - деньги, знания, где купить и т.д. Мы решили не застревать на вопросе о подпорках, пойти дальше, а про подпорки уточнить. Саныч, Любона, что такое подпорки стремянки в целеустроении? После обсуждения главы, провели практическую работу по целеустроению. Народ написал цели, потом все самостоятельно разделили цели на свои и чужие. Предложили, кто хочет прочитать на всех свои цели. Вызвался Таёжный. Мне, кажется, я перешла в другое состояние, когда начала с ним работать по целе-устроению. Ощущение большей внимательности, словно охотник, высматривающий дичь. Я чуяла его малейшие изменения. Удивительное состояние. Я благодарна Таёжному, что он не сопротивлялся, и был искренен. Было легко. На примере с целеустроением Таёжного народ обучался, обучалась и я. Мы не то-ропились, мы рассматривали, это было очень полезно. Сначала по первым целям Таёжный легко отвечал на вопросы, зачем мне это, а это зачем. И, вдруг появилась цель – вырастить детей. И её звучание показалось странным. Если бы она была чисто своей, то звучала бы она явно иначе, почувствовалось наложение культуры. Отметили, есть ненужная часть в этой цели. Нужно очищаться. Было удивительно, когда после цели – жить в своём доме, Таёжного понесло, и появилась цель – хочу коня, и шашку. Поняли, Таёжный вытащил цель из прошлой жизни. А дальше его выбор отменять или нет. Многое мы увидели на примере Таёжного, на одной из целей увидели боль от оби-ды, видели, сколько процентов в целях занимает чужое, прикоснулись к его большой ду-шевной боли и тоске. И у меня появилось понимание, что пока ему с этим не справиться, нужно время, и очищение, он и сам это понял. У меня, у Таёжного, да и у ребят после этой работы появилось ощущение, что если бы Таёжный работал самостоятельно с целеустроением, то многого просто не увидел бы из того, что нам вместе удалось увидеть. Стало понятно, что нам полезно работать с целеустроением совместно. Мы поняли, что когда человек произносит вслух свою цель, то попадает в тот об-раз, который несёт эта цель. А в этом образе есть всё, с чем эта цель связана, и человек во-лей неволей произносит её через все свои искажения, которые у него есть в этом образе, и окружающим эти искажения становятся видимы. Народу понравилось определять цели свои и чужие, и мы решили продолжить на следующем занятии. Договорились, что кто хочет, может самостоятельно поработать с целеустроением дома и к следующему занятию, возможно, ребята найдут свои открытия, и поделятся ими. Мне тоже понравилось никогда не знаешь, что ждёт тебя впереди, слышишь одно, а видишь другое. Необычно и здорово!
сынок: Соловей пишет: Необычно и здорово! действительно здорово! Спасибо Соловей за пост. Соловей пишет: Путь из ЧУЖОГО, путь из ПОМЕХ к НАШЕЙ ЖИЗНИ. то пока сложно для меня понять, то бывает когда опыта свого не хватает. Но я за те помехи пошукаю. belan пишет: все их победы это долги, которые придеться платить. если отобрал жизнь то и заплатишь жизнью это понятно. оплатить долг родам перед которыми вина, долг перед своими родами за то что стратил, долг перед Родными Богами, а вот платить кому то еще, не знаю, а сам, что думаешь? тож говорил не просто человек, какой горемыка... , так шо я глубину ёго слов могу не выбрать. Вот у нас на районе есть старшаки, те по молодости столько дров нарубили, шо уте щепки собирать упреешь. А собирая те щепки полученного опыта осознают свою картину жизни, через то и старшаками стали. Но слова Похани о бойцах я понимаю так, шо он говорит за тех, кто только рубит дрова, не заботясь собирать щепки. И махается той пока жизнь не прищимит ёго их собирать, вот тут и идёт плата. Но опять же, Поханя не боец... той не РУБИТ, а КАТАЕТ. Кому то ещё плата ... та я думаю шо ото сами себе сделали, и тому платим. Как говорится за свой счёт похороны в длину жизни. Есть у меня за то мысли, но то пока мысли.
belan: Да уж сынок, жить надо так, что бы потом стыдно не было, не перед собой, не перед другими. А щебки нужно собрать так, как сами нассорили и сами должны убрать, а не убирем в долги влезем, ты прав.
Абрис: А могёт быть такое, что за весь Род щепки собираем?... И перед ним же и отвечаем?... Как один человек мне сказал, есть люди, которым от рождения способности даны те "щепки убирать", но с них же Род и спрашивает по полной
Радомир: Интереную раскладку прочитал у скомороха про восхищение ... очень близко слово к похищению ... и вот если человек стремиться к тому чтобы им восхищались то он уже делает не своё а чужое ... т.е. по своим ощущениям делаешь какое-нибудь дело и попутно вокруг тебя присутствуют виртуальные наблюдатели, с известными именами либо нет ... и вот получается что работу выполняешь ты не для себя а для виртуальных персонажей, которые тобой восхитяться ... всё вроде просто, но когда прописываются эти стереотипы(образы) действия с возраста 3 лет достаточно сложно отследить, потому как уже привык к ним ... И если подходить к тому что разум всё делает для выживания на земле ... то первые кто вбивавет в голову такие искажения это родители ... и приучают к простым вроде вещам если тебя хвалят и тобой восхищаются значит ты правильно всё делаешь и тебя не будут бить и лишать любви ... а так как ребёнок в этом возрасте весьма зависим от родителей то это и будет приспособление его и выживание ... это продолжается и в детсаду и в школе и в дальнейшей взрослой жизни ...
Туесок: Радомир , это точно...по другому не получается к сожалению:((
Феникс: Радомир пишет: то первые кто вбивавет в голову такие искажения это родители ... , Радомир, но ведь то, о чем ты пишешь, называется воспитанием, а пишешь ты с явным негативным оттенком... как будто можно бросить ребенка без всякого взрослого влияния, дабы он свободно развивался... без искажений... Но ведь в таком случае человек из него не получится...
Радомир: Феникс пишет: как будто можно бросить ребенка без всякого взрослого влияния, дабы он свободно развивался... без искажений... Но ведь в таком случае человек из него не получится... Как ты бросишь ребёнка ? он как раз и пишет, что бросая ломая ребёнка под систему ты вроде бы думаешь о его будущем благе, а на самом деле являешься руками этой системы которая ломает твоего ребёнка и засовывает его в уже подготовленную для этого шкуру ... Скоморох пишет чтобы развиваться дальше нужно очиститься до уровня ребёнка ... стать таким же текучим в познании ... он увидел главное ... что система не учит самосовершенствованию, она готовит из людей адептов системы, которые её бы поддерживали ... вот в чём разница ... но это конечно слова ... это вообще является одной из самых сильных битв человека ... борьба за себя ...
полная версия страницы